Učenje z delom je nekaj najbolj naravnega in prvinskega pri človeku. To je prvi način učenja, ki se začne pri rojstvu in človeka spremlja praktično do smrti. Otrok spoznava svet okrog sebe s tipanjem, s tem, kako se drugi odzivajo na njegove dejavnosti. Hoja je najbolj izraziti način poskušanje; padanje, ponovno poskušanje, odkrivanje različnih načinov […]
Archive | Uncategorized
Učitelji se učijo poučevati že od 1. razreda
Ko sta se moja hči in njena prijateljica igrali šolo, sem se malo zgrozil. Odpri zvezek. Zapiši v zvezek. Otroci, ki so sproščeni, ki imajo domišljijo in ustvarjalnost, se igrajo šolo tako kot, dejansko poteka šola. To seveda ni nič narobe in nič čudnega. Tako se tudi igrajo zdravnike in policaje. Kar se mi zdi […]
Stopiti iz okvira ali kaj nas lahko nauči Centre Pompidou
Pogosto slišimo, da moramo stopiti izven ustaljenih okvirov in iskati rešitve “Out of the box”. To je izjemno težko narediti. Ta naša škatla, ta naš okvir je lahko tako velik, da sploh ne vidimo njegovih robov. Naredimo preprosto opravilo. Oblecimo si jopico, suknjič ali jakno. S katero roko smo začeli? Vedno začnemo z isto roko. […]
O mornarju in klovnesi – odločanje za šolo in poklic
Danilo v osnovni šoli ni imel posebnih hobijev. Nobene stvar ga ni res močno potegnila. Včasih je sanjal, kako bo naredil vrata, ki se bodo avtomatsko odpirala i še kaj. V tem sanjarjenju mu je bila blizu elektronika in avtomatizaciaj. Tudi roboti so se mu zdeli zanimiva. O tem, kaj bo ali pa kaj bi […]
Brca, poklicno odločanje in vloga staršev
Kako se lahko nek otrok ali mladostnik sploh odloči za poklic? Kot prvo se odločamo med tistimi stvarmi, ki jih poznamo. Mali otroci se tudi pogosto odločajo med tisto hrano, ki jo poznajo, ki so jo že okusili. Če jim ponudimo kaj novega, bodo zavrnili, razen …. Razen, če bo tista nova stvar zelo vabljiva […]